Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pengembangan Kampung Homestay di Desa Borobudur

Hasyani, Meria Ulfah (2021) Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pengembangan Kampung Homestay di Desa Borobudur. Bachelor thesis, STP AMPTA Yogyakarta.

	Text COVER - BAB 1_opt.pdf Download (1MB)
	Text BAB 2 - BAB 4_opt.pdf Restricted to Registered users only Download (972kB)
	Text BAB 5 - LAMPIRAN_opt.pdf Download (1MB)

Abstract

Kemenpar menargetkan pada tahun 2019 bisa mendatangkan 20 juta wisatawan mancanegara dan 275 juta wisatawan domestik. Pertumbuhan wisatawan ini harus diiringi dengan ketersediaan akomodasi dan infrastuktur yang layak. Kemenpar menargetkan pembangunan 100 ribu homestay desa wisata hingga tahun 2019. Untuk memenuhi target wisatawan mancanegara yang sebanyak 20 juta orang pada tahun 2019 pemerintah mempercepat ketersediaan infrastruktur salah satunya homestay. Melihat peluang itu masyarakat Dusun Ngaran Dua memiliki gagasan untuk membentuk paguyuban homestay dan pada tahun 2017 Kampung Homestay diresmikan oleh Bupati Kabupaten Magelang. Penulis dalam kesempatan ini menggunakan metode penelitian kualitatif dalam melakukan penelitian. Metode kualitatif ini berupa wawancara dengan Kepala Desa Borobudur, Kepala Dusun Ngaran Dua, Ketua Paguyuban Kampung Homestay, dan pengelola katering. Selain itu penulis menyebar kuisioner kepada 30 responden yang merupakan masyarakat Kampung Homestay. Dari penelitian yang telah dilakukan didapatkan hasil bahwa adanya Kampung Homestay memberikan dampak positif berupa dampak ekonomi, lapangan pekerjaan baru, dan eksisitensi desa. Disamping ada dampak positif Kampung Homestay juga memberikan dampak negatif yang berupa kecemburuan sosial, kenyamanan warga, dan tumpang tindih. Dalam pemberdayaan masyarakatnya dapat dilihat dari kepemilikan homestay yang dimiliki oleh warga lokal, kepengurusan yang langsung diurus oleh para pemilik homestay. Penulis berharap setelah diadakannya penelitian ini, pengelola Kampung Homestay dapat mengurangi dampak negatif yang masih ada dan mengembangkan dampak positif.

Actions (login required)

View Item